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课 时 计 划
授课班级
授课日期
第 33.34 课时
课 型 新授
课 题
教具、资料
3-4RLC 串联电路
板书，ppt
知识目标：了解R-L-C 串联谐振电路与并联谐振电路的特性
教 学 能力目标：会判断R-L-C 串联谐振电路与并联谐振电路的特性
目 标
要 求 情感目标：培养学生运用公式定理分析问题的能力
重点：R-L-C 串联电路与并联电路的分析计算方法
重 点
难 点 难点：分析计算交流电路电压、电流、阻抗、阻抗角、功率等方法
关 键
关键：交流电路及各元件的特性分析
3-4RLC 串联电路
1、R_L_C 串联电路电压关系 4、R_L_C 串联电路的性质
板
书
2
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