幼儿园小班教案《爸爸和我》.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班教案《爸爸和我》 幼儿园小班教案《爸爸和我》1 　　活动名称：数学：爸爸、妈妈和我  　　活动目标  　　1、尝试辨别爸爸妈妈和宝宝的物品，感知物品的大小及其它特征。  　　2、学会按爸爸妈妈和宝宝的图片标记匹配相应的物品。  　　1、有初步地关怀爸爸妈妈的情感体验。  　　活动预备：  　　教具：爸爸妈妈和宝宝的图片各一张，三个人的袜子、衣服等衣物假设干。  　　学具：《幼儿用书》人手一册。  　　活动过程： 1、这是谁的衣服。  　　出示爸爸妈妈和宝宝的图片，向幼儿介绍：这是宝宝的一家。引导幼儿观测并说出谁是爸爸，谁是妈妈，谁是宝宝，你是怎么看出来的。  　　出示实物衣服、裤子等服装图片，请幼儿说说这些是什么？有什么不同？这是谁的衣服？你是怎么知道的？  　　2、送衣服  　　请幼儿把选择好的衣服送给爸爸、妈妈和宝宝，鼓舞幼儿边送边说：这是爸爸〔妈妈、宝宝〕的衣服。  　　3、幼儿操作活动  　　送东西：请幼儿先观测辨别爸爸妈妈和宝宝的标记图，然后把方框里的物品分别连线到爸爸妈妈和宝宝的标记上。  　　连线：请幼儿观测图片，把爸爸的东西和爸爸的图片连线，妈妈的东西和妈妈的图片连线，宝宝的东西和宝宝图片连线。  　　4、说一说、看一