1《社会历史的决定性基础》课件 统编版高中语文选择性必修中册.pptxVIP

前言 理论对于实践有着巨大的指导意义，一个人理论素养越高，就越能在实践中见微知著，行稳致远，提高理论素养的重要途径之一是努力学习经典理论著作。社会历史的决定性基础 恩格斯学习目标1、知人论世，把握核心观点，理清论证思路。2、思考观点之间的逻辑关系，学习文章严密的逻辑性和思辨性。3、积极思考社会现象，培养辩证思维 ，践行唯物史观。 知人论世初入文本壹作者简介弗里德里希·冯·恩格斯(1820-1895)，德国思想家、哲学家、革命家、教育学家、军事理论家，马克思主义的创始人之一，是马克思的挚友，他出生于德国巴门市，早年批判谢林的神秘主义哲学，并接受费尔巴哈的唯物主义思想，是坚定的革命民主主义者。他和马克思共同撰写了《共产党宣言》，创立了科学共产主义理论，为马克思创立马克思主义提供了大量经济上的支持，在马克思逝世后，帮助马克思完成了其未完成的《资本论》等著作，并且领导国际工人运动。主要作品有《英国工人阶级状况》《自然辩证法》《反杜林论》《共产党宣言》等。创作背景 马克思曾指出,经济基础决定社会的上层建筑,制约着历史的发展。19世纪90年代,一些资产阶级理论家歪曲了马克思的观点,篡改历史唯物主义的基本原理,把马克思关于经济因素的决定性作用的观点歪曲为“经济决定一切”、“经济是制约历史发展的唯一因素”,造成当时德国青年极大的思想混乱,他们当中有不少人写信向恩格斯请教,大学生瓦尔特·博尔吉乌斯就