幼儿园优质教案小班科学《图形王国历险记》微教案.docx

幼儿园优质教案小班科学《图形王国历险记》微教案 《图形王国历险记》教学活动设计 活动领域：科学 活动班级：小班 活动名称：图形王国历险记(数学认知） 设计意图： 小班幼儿对生活中常见的物体有一定的经验，并且能够说出一些简单的形状名称，《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出“3～4岁幼儿能注意物体较明显的形状特征，并能用自己的语言描述。”为此，我设计了一节始终通过在情景中游戏的办法让幼儿巩固对圆形、三角形和长方形的认识。 活动目标： 巩固对圆形、长方形、三角形的认识。 活动重难点： 根据物体的形状特征，进行简单的分类。 活动方法： 以游戏为主、结合操作性、讲解演示法 活动过程： 一、开始部分 情景