西安市特殊儿童随班就读学校教师的调查,特殊教育论文.docx

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2023-01-16 发布于北京
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西安市特殊儿童随班就读学校教师的调查,特殊教育论文一、问题的提出随班就读是指特殊儿童在普通教育机构中和普通儿童一起接受教育的一种教育形式[1]. 自1988 年全国第一次特殊教育工作会议上提出以一定数量的特殊教育学校为骨干、以大量特教班和随班就读为主体的发展格局以来,随班就读事业得到不断发展[2]. 2007 年,十七大报告提出要关心特殊教育 ,这是的全国代表大会报告中第一次出现特殊教育 . 2018 年,(国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2018-2020 年)〕提出要关心和支持特殊教育 . 2020年,的十八大报告进一步提出要支持特殊教育 [3]. 2020 年