3-1《百合花》课件 统编版高中语文必修上册.pptxVIP

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  • 2023-01-13 发布于湖北
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3-1《百合花》课件 统编版高中语文必修上册.pptx

百;小;;;;;;讨论:快速阅读文本,我眼中的小通讯员和新媳妇是怎样的人?;讨论:快速阅读文本,我眼中的小通讯员和新媳妇是怎样的人?; 人 物;塑造人物的手法;(1)肖像描写。包括人物的容貌、神情、姿态、风度和服饰等。 (2)语言描写。小说的语言描写包括对话和独白。个性化的对话,可以显示人物的不同性格。 (3)行动描写。行动描写是指作家对人物富有性格特征的动作所作的生动、具体的描绘和刻画。人的行为动作是人物思想感情的外在显现,是人物性格的具体展露。 (4)心理描写。直接表现人物思想和内在情感(矛盾、焦虑、担心、喜悦、兴奋等),刻画人物性格,推动情节发展。心理描写可以使人物“深刻化”,在人物描写中具有重要的意义。 (5)细节描写。细节是构成小说人物形象、故事情节或环境特征的最小的组成单位,是表现事物各种感性特征的具体而细小的材料。细节描写就是对这些细枝末节的描绘。好的细节能把人物或事物最本质的性状鲜明而又逼真地呈现在读者面前,从而增强作品的真实感。 如《阿Q正传》中阿Q临刑前画圈的细节就深刻地揭示了他的精神麻木、愚昧和至死不觉醒的性格特点。 如《药》中六次写到华小栓的咳嗽,具体展现了小栓从病重到病危的过程,充实了故事情节。 ;侧面(间接)描写是通过环境描写(包含自然和社会环境)、他人的言行举止神态等来体现、烘托、反衬人物的性格形象。 《百合花》以小见大,从生活侧面去反映时代风云,

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