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二年级下册综合实践活动教案-风车转起来 全国通用.docxVIP

二年级下册综合实践活动教案-风车转起来 全国通用.docx

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    《风车转起来——纸风车》教学设计 教材分析 此活动让学生进一步了解纸质类材料的性能和变化，会运用常见工具对材料进行加工，提高基本技术技能。在前期学习的基础上，学生初步会看步骤图，本课设计力求让学生主动探索风车的制作过程，使学生明白自己制作的风车除了要美观之外， 还必须能转动。要把重点与难点放在风叶的制作上， 引导学生发现风车叶片必须做得美观、对称、均匀，并将风车的每个叶片朝同一角度进行扭转，使风车叶片有受力面，才能让风车转起来。 通过玩风车，适时引导学生初步了解风车在生活中的作用和风力发电对环保的意义。 学情分析 二年级的学生在进行综合实践活动时表现出以下特点： 1、学生能提出一些问题，但有实

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