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网络的利与弊 今日当我们步入网络社会，发觉青年与网络之间存在众多的契合点，正是这些契 合点使青年对互联网“一网情深”。青年在网络影响下千状百态虽然向社会展现了 其众多绚丽之处，也令人倍感惊喜。但不少青年网民的失色表现却无论如何不能给 社会增辉，不能让人高枕无忧。 一、网络的正面影响 1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。采用网络进行德育教育工作, 教育者可以以网友的身份和青少年 在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的公平沟 通，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通供应 了新的快捷的方法。此外，由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点，青少 年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动，从而提高思想互动的频率，提 高教育效果；由于网络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点，可延长教育者 和受教育者思想互动的时间，为青少年供应“全天候”的思想引导和教育。还可以 网上相约，网下聚会，实现网上德育工作的滋润和补充，从而准时化解冲突，起到 暖和人心，调动乐观性，激发制造力的作用。 2、供应了求知学习的新渠道。目前在我们国家教育资源不能满意需求的状况下, 网络供应了求知学习的宽阔校内，学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育, 学到在校高校生学习的全部课程、修满学分、获得学位。这对于处在应试教育体制 下的青少年来说无疑是一种最好的解脱，它不但有利于其身心的健