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研究生科学道德与学术规范通过性考试
一、选择题
1、研究生只要自己管好自己,严以律已,坚持学术道德规范,身边其他人有违反学术道德的行为,跟自己没关系。
对
错√
2、本条例只适用于全日制研究生,对于已经取得学位人员在校期间的学术行为无约束力。
对
错√
3、对于科研结果,不能夸大其学术价值,但在经济价值或社会影响上可以进行适当夸大。
对
错√
4、开除学籍的研究生,其善后问题按照教育部有关规定处理。由学校发给学习证明。
对√
错
5、对于研究成果,不可以一稿多投,但可以修改后在两种不同类型的期刊上发表。
对
错√
6、文献综述的顺序要合理,只能按时间顺序进行综述。
对
错√
7、社会科学类研究生要以推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设为己任,具有强烈的历史使命感和社会责任感,敢于学术创新,努力创造先进文化,积极弘扬科学精神、人文精神与民族精神。
对√
错
8、在进行科研活动时,在吉林大学学习期间完成的研究成果归属研究生个人和吉林大学共同所有。
对
错√
9、评审意见应措辞严谨、准确,不得使用“原创”、“首创”、“首次”、“国内领先”、“国际领先”、“世界水平”、“填补空白”、“重大突破”等抽象词语。
对
错√
10、在进行学术活动中,可以把集体研究中自己注意的研究发现或研究成果加以保留,作为个人的成果发表。
对
错√
11、对于研究成果,可以在两种不同类型的期刊上发表自己的研究成果。
对
错√
12、不得填报和提供虚假的学术经历、学术成果,不得伪造、变造专家鉴定意见、证书或其他学术能力的材料,确保证明材料的真实性。
对√
错
13、吉林大学社会科学类研究生在进行学术活动时,要秉承“求实创新励志图强”校训,探求真理,诚实守信,客观公正,严谨治学,服务社会。
对√
错
14、学校对违纪研究生作出的处分,应予以保密。而且,所有涉及人员不得泄露调查和处理情况。
对
错√
15、在学位论文或公开发表的作品中,如果使用他人(包括指导教师、授课教师)的成果,要加以注明。
对√
错
16、摘要是论文内容的总结概括,不宜使用公式、图表,不标注引用文献,陈述的主语要用第三人称,不使用“本人”、“作者”、“我们”等。
对√
错
17、对应用研究成果的评价,应注重其社会效益或经济效益。
对√
错
18、《吉林大学研究生学术规范》文件于发文次年起生效。
对
错√
19、对于已获得学位人员,如果违反学术道德规范,要递交校学位委员会讨论,但学位一般不会被撤销。
对
错√
20、学术研究成果的署名应实事求是,只有对研究成果做出最主要贡献者才有资格在研究成果中署名。
对
错√
21、研究生管理处或学位办公室在接到涉嫌学术失范的举报、投诉后根据问题的性质和严重程度,决定是否对举报正式立项调查,一般不受理匿名举报。
对√
错
22、对基础研究成果的评价,应以学术积累和学术创新为主要尺度。
对√
错
23、参考文献作者三名以内的全部列出,四名以上的列前三名,作者姓名不管是外文还是汉语拼音一律姓在前、名在后。
对√
错
24、参考文献按中文在前,英文在后排列,英文按照英文字母顺序排列,中文按照汉语拼音的字母顺序排列。
对√
错
25、关键词对文献检索有重要作用,应尽量采用《汉语主题词表》或各专业主题词表提供的规范词。
对
错√
26、在进行学术活动时,文责自负。对学位论文和其他自主发表的学术著作承担相应的法律责任;合作成果中对本人完成的部分负责,在未参加实际研究的成果中不能做第一作者,但可以署名。
对
错√
27、社会科学类研究生要遵循解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针,不断推动学术进步。
对√
错
28、作为吉林大学的研究生,在科研活动中可以无偿使用吉林大学的成果。
对
错√
29、研究生的科研成果属于吉林大学所有,但毕业以后署名“吉林大学”所发表的学术论文,就无所谓了。
对
错√
30、文献综述结果要说清前人工作的不足,简要说明进一步研究的必要性和学术价值。
对√
错
31、正确对待学术研究和学术活动中的名利,反对急功近利、粗制滥造、沽名钓誉、损人利已行为。
对√
错
32、在进行学术活动时,要洁身自律,不得抄袭、剽窃他人的研究成果。
对√
错
33、文献综述结果要说清前人工作的不足,指出作进一步研究的必要性和理论价值。
对√
错
34、对于研究成果,不可以一稿多投,但可以修改后在两种不同类型的期刊上发表。
对
错√
35、研究生如果在研究中做出主要贡献获得署名权,导师为通讯作者。研究生在文中所负责部分,其导师不负责任。
对
错√
36、对于论文和专著类成果,引用他人的成果不应构成本人研究成果的主要部分或者核心部分。
对√
错
37、对应用研究成果的评价,应注重其社会效益或经济效益。
对√
错
38、不得编造、篡改自
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