习作--持之以恒.pptx

持之以恒 复习导入学习了《 》课文，学会了（ ）道理。习作--持之以恒. 我听了点点头，心想：是啊，如果一个人没恒心，他是什么事也做不成的。我开始认真学英语。每一天早晨起床我第一件事就是放录音，背单词，晚上睡觉前再读课文，默写单词。日复一日，月复一月，我逐步地对英语有了兴趣，上课不怕背单词，而且英语成绩也越来越高了。 这就是我坚持学英语的事，它让我明白了：世上无难事，只怕有心人。 范文引路 学英语 每个人都会持之以恒做一件事，有的坚持学自行车，有的坚持练书法，有的坚持下象棋……可我却坚持学英语。 上英语课时，别人能把单词倒背如流了，我却一个也背不下来。所以奶奶就把我送去了英语班。到了英语班，老师早就把单词写在了黑板上，我看着它心里就发毛。这么多单词怎样背下来呀！老师似乎看出了我的心思，对我说：“别紧张，学了字母你就会了。”我来到座位里和同学们一齐念“A、B、C……”这倒也不难，我很快就学会了。然后就开始读单词了，不知为什么。刚才还读得好好的，此刻拼在一齐，怎样就读不准了呢？我跟着大家哼哼唧唧地读了下来。下课了，老师考我，我还是没有背会。我想：这么难，还是不学了吧。老师看出了我的心思，对我说：“只要功夫深，铁棒磨成针。学习也是一个样啊，不论做什么事，都要有恒心，都要下功夫。” 指导审题，选材 在你的生活、学习中，你想做成一件事，但遇到了困难。1. 你凭借自己的毅力和决心，持之以恒的去做，最后克服了困难。你从中明白了一个道理。2. 你没有坚定的信心，没有持之以恒，最后失败了。如果你当时能够坚定不移地朝着目标前进，就可能达成心愿。你从中也明白了一个道理。 范文引路 学英语 每个人都会持之以恒做一件事，有的坚持学自行车，有的坚持练书法，有的坚持下象棋……可我却坚持学英语。 上英语课时，别人能把单词倒背如流了，我却一个也背不下来。所以奶奶就把我送去了英语班。到了英语班，老师早就把单词写在了黑板上，我看着它心里就发毛。这么多单词怎样背下来呀！老师似乎看出了我的心思，对我说：“别紧张，学了字母你就会了。”我来到座位里和同学们一齐念“A、B、C……”这倒也不难，我很快就学会了。然后就开始读单词了，不知为什么。刚才还读得好好的，此刻拼在一齐，怎样就读不准了呢？我跟着大家哼哼唧唧地读了下来。下课了，老师考我，我还是没有背会。我想：这么难，还是不学了吧。老师看出了我的心思，对我说：“只要功夫深，铁棒磨成针。学习也是一个样啊，不论做什么事，都要有恒心，都要下功夫。” 习作要求1. 以“持之以恒”为话题，写出自己的感悟。2. 选取生活中的一个事例。3. 题目自拟。 指导审题，选材在你的生活、学习中，你想做成一件事，但遇到了困难。1. 你凭借自己的毅力和决心，持之以恒的去做，最后克服了困难。你从中明白了一个道理。2. 你没有坚定的信心，没有持之以恒，最后失败了。如果你当时能够坚定不移地朝着目标前进，就可能达成心愿。你从中也明白了一个道理。习作--持之以恒. 小组讨论：持之以恒 题目大比拼 范文引路 学英语　　每个人都会持之以恒做一件事，有的坚持学自行车，有的坚持练书法，有的坚持下象棋……可我却坚持学英语。　　上英语课时，别人能把单词倒背如流了，我却一个也背不下来。所以奶奶就把我送去了英语班。到了英语班，老师早就把单词写在了黑板上，我看着它心里就发毛。这么多单词怎样背下来呀！老师似乎看出了我的心思，对我说：“别紧张，学了字母你就会了。”我来到座位里和同学们一齐念“A、B、C……”这倒也不难，我很快就学会了。然后就开始读单词了，不知为什么。刚才还读得好好的，此刻拼在一齐，怎样就读不准了呢？我跟着大家哼哼唧唧地读了下来。下课了，老师考我，我还是没有背会。我想：这么难，还是不学了吧。老师看出了我的心思，对我说：“只要功夫深，铁棒磨成针。学习也是一个样啊，不论做什么事，都要有恒心，都要下功夫。”　　 我听了点点头，心想：是啊，如果一个人没恒心，他是什么事也做不成的。我开始认真学英语。每一天早晨起床我第一件事就是放录音，背单词，晚上睡觉前再读课文，默写单词。日复一日，月复一月，我渐渐地对英语有了兴趣，上课不怕背单词，而且英语成绩也越来越高了。　　这就是我坚持学英语的事，它让我明白了：世上无难事，只怕