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第 4 课 灯《笼》教学设计
【教学 目标 】
L 概括文章的主要 内容,认 知 “灯笼 ”的民俗意 、文化价值 。
2 .体 会 “以小见大”的写法,品味文章富有表现力的语言。
3 .体会作者对灯笼的情感,学习作者与时代同呼吸、共命运的担当精神。
【重点难点】
L 体 会 “以小见大”的写法,品味文章富有表现力的语言。
2 .体会作者对灯笼的情感,学习作者与时代同呼吸、共命运的担当精神。
【课时安排 】
1 课时
【教学过程 】
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