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第六节 机械效率提出问题 直接提升物体做功,与使用机械提升物体做功相同吗? 提出问题: 实 验 分 析分析上节课的实验数据可以得到什么启示?G/Nh/mW直/JF/Ns/mW机/J1.70.10.171.10.20.22结论:使用动滑轮比直接提升物体不省功(费功)。推论:使用任何机械不省功。有用功:直接对物体所做的功(为了实现工作目的必须做的)。 概 念G/Nh/mW直/JF/Ns/mW机/J1.70.10.171.10.20.22总功:利用机械所做的功(使用机械后实现工作目的实际付出所做的)。额外功:由于机械自重和摩擦等因素影响, 而不得不做的功(使用了机械后额外付出)。一、机械效率: 在使用机械工作时,有用功在总功中所占份额越多越好。它反映了机械的一种性能,物理学中表示为机械效率。 1.定义:有用功跟总功的比值。 2.公式: 3.用百分数表示。总小于1。二、测滑轮组的机械效率:FFFF1.滑轮组机械效率测量分组实验测量滑轮组机械效率,研究物重对机械效率的影响 实验目的 实验原理 实验原理 实验器材 实验器材 弹簧测力计、刻度尺、铁架台、滑轮、细线、钩码。弹簧测力计、刻度尺、铁架台、滑轮、细线、钩码。 注意事项 注意事项 竖直向上,匀速直线拉动测力计。F(分组实验)保持动滑轮重一定,改变钩码重力。G/Nh/mF/Ns/mW有/JW总/J123结论: 动滑轮重一定,物重越大,机械效率越高。二、测滑轮组的机械效率:FFFF2.滑轮组机械效率影响因素(1)物体重力(2)动滑轮重力(3)滑轮与绳子的摩擦、滑轮与轮轴的摩擦、绳子重课堂小结有用功总功额外功机械效率概念机械效率测定谢 谢You made my day!我们,还在路上……阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确;史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉; 伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。
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