音乐核心素养视域下的小学音乐课民歌教学修改.docxVIP

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音乐核心素养视域下的小学音乐民歌教学 ——以《赶圩归来啊哩哩》为例 【摘要】音乐课堂教学改革是深入实施,提高质量,促进学生音乐基本素养的形成以及发展的过程,是有效地培养学生在进行学习时的各项能力的体现。是以培养学生音乐审美感知、艺术表现、文化理解核心素养为根本目的,提高学生艺术素养方面的能力。 【关键词】核心素养;小学音乐;民歌教学 音乐核心素养的阐述 我们在进行小学音乐教学的过程中,我们要以培养学生自身的音乐核心素养为目的,保证音乐教学质量,为学生以后更好的学习与生活奠基。而在社会发展和教育革新的进程中,音乐核心素养是学生未来生活学习中不可或缺的专业素养和知识技能,我们需以新的教学理念作为

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