提高高中生数学应用意识的途径分析 -来源：理科爱好者（教育教学版）（第2019003期）-成都大学.pdfVIP

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2023-01-13 发布于四川
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提高高中生数学应用意识的途径分析 -来源：理科爱好者（教育教学版）（第2019003期）-成都大学.pdf

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2019年第16期 SCIENCE FANS 教育教学3 提高高中生数学应用意识的途径分析吴崎瑞（齐齐哈尔市实验中学，黑龙江齐齐哈尔 161000）在高中数学学习中，更重视学生运算、逻辑思维和空间想象能力的培养，并积极促进学生形成运用数学知【摘要】识来分析和解决问题的能力。但在当前应试教育下，数学学习更重视