【冀教版】五年级英语下册教学设计-【Lesson 9】.docVIP

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2023-01-17 发布于河北
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Lesson 9 The Palace Museum 教学目标学问与技能目标：（1）把握词汇及短语：take，take a picture，be （2）学生能用所学语言介绍故宫。学习策略目标：（1）乐观与同学合作，共同完成任务；（2）通过评价反思，进展自我调控策略；（3）养成听录音和依据句子的习惯。情感态度目标：（1）提高学习英语的兴趣，乐于阅读。增加孩子们对文物保护的意识。二、教学难点初步了解祈使句以及be动词的用法。三、教学预备多媒体、故宫图片，作文纸，故宫的介绍（孩子们需提前做前参），导游帽和导游旗。三、教学步骤 Step = 1 \* ROMAN I Cla