初中数学 正数与负数 教学设计实例--_4.docxVIP

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  • 2023-01-16 发布于江苏
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初中数学 正数与负数 教学设计实例--_4.docx

初中数学正数与负数教学设计实例- 相交线〈垂线〉学习目标: 知识目标 了解两条直线互相垂直的概念; 2.知道过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线,会用三角尺或量角器过一点画 一条直线的垂线。能力目标 培养提高学生观察、理解能力,几何语言能力、画图能力,抽象思维能力。运用知识解决实际问题能力。 德育目标 培养学生辩证唯物主义思想及不断发现,探索新知识的精神。情感目标 通过创设情境,利用变式训练,多种教学手段来激发学生学习兴趣,给学生创造成功的机会,使他们爱学、会学

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