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冀教版小学英语第三册教案 教材分析 一,教学指导思想 《学英语》教材 围绕 •个 中国男孩李 明 一个加拿大女孩詹妮 小恐龙丹尼 的学习 生活开 展各项语 言交 际活动 ，活动从学生 的兴趣 认知水平 出发 ，贴近学生 的生活 ;同时展现 了中西 方文化 的差异 ，加深 了中国学生对西方文化 的了解 ，加强 了中国学生对本 国文化 的热爱 ，增强 了学生们的国际意识. 1,强调 以学生为主体 的有意义的语言实践活动 学生 的发展是英语课程 的出发点 归宿.外