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优质课一等奖高中语文必修五《陈情表》教学设计 《陈情表》教学设计 三维目标： 一、知识与技能： 1．掌握本文的文体特征，了解本文作者以及相关的背景情况； 2．梳理本文的文言知识点、本文的成语以及了解古代官职情况，掌握本文的重点实词和一些虚词。 3．反复诵读，在诵读中体会本文骈散结合形象生动的语言特征。 二、过程与方法： 1．感受本文陈情于事、寓理于情的构思艺术。 2．体会作者凄切婉转的感情。 三、情感态度与价值观： 体会作者的至孝深情，懂得感恩。 四、教学重点：掌握本文的文言知识点、成语、重点实词和虚词。 五、教学难点：体会作者至真至诚、凄切婉转的感情。 教学方法：以诵读、点拨为主，辅以讨论