“互联网+”视域下翻转课堂教学模式探索——以基础会计学课程为例-来源:财会学习(第2018031期)-《中国建材报》社、中国会计学会建材分会.pdfVIP

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  • 2023-01-14 发布于四川
  • 《中国建材报》社、中国会计学会建材分会
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“互联网+”视域下翻转课堂教学模式探索——以基础会计学课程为例-来源:财会学习(第2018031期)-《中国建材报》社、中国会计学会建材分会.pdf

教学探讨 TEACHING DISCUSSION “互联网+”视域下翻转课堂教学模式探索 ——以基础会计学课程为例 周聪 南京城市职业学院 摘要:本文以翻转课堂特点为切入 的物质条件就已经具备。 ( 一 ) 学习平台建立及管理较为困难 点,通过对基础会计学与翻转课堂的结 二、基础会计学与翻转课堂的结合 翻转课堂的前提是网络或平台,建立 合,提出了基础会计学教学中存在的问 基础会计学是一门关键的基础学科, 过程中需要高质量的课件为依托,但是由

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