算法思想在数学基础课程教学中的应用研究——以财经院校为例 -来源:财会学习(第2018004期)-《中国建材报》社、中国会计学会建材分会.pdfVIP

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  • 2023-01-14 发布于四川
  • 《中国建材报》社、中国会计学会建材分会
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算法思想在数学基础课程教学中的应用研究——以财经院校为例 -来源:财会学习(第2018004期)-《中国建材报》社、中国会计学会建材分会.pdf

教学探讨 TEACHING DISCUSSION 算法思想在数学基础课程教学中 的应用研究 ——以财经院校为例 文/赵慧 摘要:依据《普通高中数学课程标准》对算法提出的基本要求,分析算法思想在财经类院校数学基础课程教学中应用的 可行性。以《经济管理类本科数学基础课程教学基本要求》为指导,结合财经类院校数学基础课程的教学现状,设计 《线性代数》课程中算法思想的应用案例。 关键词:算法思想;财经类院校;数学基础课程 在我国教育部颁布的《普通高中数学课程标准》( 以下 两种基本思想,这两种思想都在数学进程史中发挥着不可 简称《标准》)[1] 的指导下

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