原创力文档- 6
- 0
- 约2.86千字
- 约 1页
- 2023-01-14 发布于四川
- 成都大学
- 举报
2019年第24期 教育教学4
LIBERAL ARTS FANS
评价促进目标达成 多元提升育人价值
——关于综合实践活动课程管理评价的思考
叶万东
（厦门第二实验小学，福建 厦门 361001）
评价
您可能关注的文档
- 新课程标准下的初中语文阅读教学策略-来源：文科爱好者（教育教学版）（第2019004期）-成都大学.pdf
- 试论初中英语阅读教学中凸显学生主体性的途径-来源：文科爱好者（教育教学版）（第2019004期）-成都大学.pdf
- 初中语文阅读写作一体化教学方法初探-来源：文科爱好者（教育教学版）（第2019004期）-成都大学.pdf
- 高考时事命题特点和备考策略-来源：文科爱好者（教育教学版）（第2019004期）-成都大学.pdf
- 初中英语写作教学中反思性教学方法应用研究-来源：文科爱好者（教育教学版）（第2019004期）-成都大学.pdf
- 高中地理课堂中导学案学习模式的研究-来源：文科爱好者（教育教学版）（第2019004期）-成都大学.pdf
- 基于核心素养的高中英语探究性阅读教学策略-来源：文科爱好者（教育教学版）（第2019004期）-成都大学.pdf
- 初中英语教学中培养学生核心素养的探究-来源：文科爱好者（教育教学版）（第2019004期）-成都大学.pdf
- 基于核心素养培养的高中历史教学初探-来源：文科爱好者（教育教学版）（第2019004期）-成都大学.pdf
- 基于高中地理核心素养的生活化教学案例研究-来源：文科爱好者（教育教学版）（第2019004期）-成都大学.pdf
- GB/T 26958.40-2026产品几何技术规范(GPS) 滤波 第40部分：形态学轮廓滤波器：基本概念.pdf
- 《GB/T 26958.40-2026产品几何技术规范(GPS) 滤波 第40部分：形态学轮廓滤波器：基本概念》.pdf
- GB/T 41815.4-2026信息技术 生物特征识别呈现攻击检测 第4部分：移动设备测试轮廓.pdf
- 《GB/T 41815.4-2026信息技术 生物特征识别呈现攻击检测 第4部分：移动设备测试轮廓》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 41815.4-2026信息技术 生物特征识别呈现攻击检测 第4部分：移动设备测试轮廓.pdf
- GB/T 4023.2-2026半导体分立器件 第2部分：整流二极管.pdf
- 中国国家标准 GB/T 4023.2-2026半导体分立器件 第2部分：整流二极管.pdf
- 《GB/T 4023.2-2026半导体分立器件 第2部分：整流二极管》.pdf
- GB/T 34630.2-2026搅拌摩擦焊 铝及铝合金 第2部分：焊接接头设计.pdf
- 中国国家标准 GB/T 34630.2-2026搅拌摩擦焊 铝及铝合金 第2部分：焊接接头设计.pdf
最近下载
- 赵树嫄-《微积分(第四版)》-无穷级数公开课获奖课件百校联赛一等奖课件.pptx
- 中原豫资诚信及廉洁从业承诺书.docx VIP
- 07MS101-2室外给水管道附属构筑物.pdf VIP
- 《电气控制线路安装与检修——机床控制线路分册》课件 课题二 M7130 型平面磨床电气控制线路.pptx
- 5.2.4圆环面的投影及面上取点.pdf VIP
- 风电场风机基础大体积混凝土浇筑监理实施细则.doc
- 高龄卧床高危静脉血栓栓塞症防治中国专家共识.pptx VIP
- 研究生雨课堂信息检索与科技写作课后答案.pdf VIP
- 肿瘤多学科综合治疗的临床实践.docx VIP
- 2026形势与政策课件乘“数”而上 智启未来.pdf
文档评论（0）