考研考博-管理学联考-德阳科贸职业学院考研模拟卷壹【3套】含答案详解.docxVIP

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  • 2023-01-17 发布于四川
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考研考博-管理学联考-德阳科贸职业学院考研模拟卷壹【3套】含答案详解.docx

住在富人区的她 考研考博-管理学联考-德阳科贸职业学院考研模拟卷【3套】含答案详解 (图片大小可任意调节) 全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买! 第I卷 一.单项选择题(共50题) 1.识教育重在帮助学生掌握尽可能全面的基础知识,即帮助学生了解各个学科领域的基本常识,而人文教育则重在培育学生了解世界的意义,并对自己及他人行为的价值和意义做出合理的判断,形成“智识”。因此有专家指出,相比较而言,人文教育对个人未来生活的影响会更大一些。以下哪项如果为真,最能支持上述专家的断言? A.当今我国有些大学开设的通识教育课程要远远多于人文教育课程。 B.“知识”是事实判断,“智识”是价值判断,两者不能相互替代。 C.没有知识就会失去应对未来生活挑战的勇气,而错误的价值观可能会误导人的生活。 D.关于价值和意义的判断事关个人的幸福和尊严,值得探究和思考。 E.没有知识,人依然可以活下去;但是没有价值和意义的追求,人只能成为没有灵魂的躯壳。 答案:E 本题解析: 论据:①通识教育重在帮助学生掌握尽可能全面的基础知识,即帮助学生了解各个学科领域的基本常识;②人文教育则重在培育学生了解世界的意义,并对自己及他人行为的价值和意义做出合理的判断;结论:相比较而言,人文教育对个人未来生活的影响会更大一些。E项,指出对人来说,相对于知识,没有价值和意义的追求,危害更大。结合条件①②可得:人文教育相对于通识教育更重要一些。C项不能支持。 2.我想说的都是真话,但真话我未必都说。如果上述断定为真,则以下各项都可能为真,除了哪项? A.我有时也说假话。 B.我不是想啥说啥。 C.有时说某些善意的假话并不违背我的意愿。 D.我说的都是我想说的话。 E.我说的都是真话。 答案:C 本题解析: 3. A.见图A B.见图B C.见图C D.见图D 答案:C 本题解析: 4.甲:只有加强知识产权保护,才能推动科技创新。乙:我不同意。过分强化知识产权保护,肯定不能推动科技创新。以下哪项与上述反驳方式最为类似? A.妻子:孩子只有刻苦学习,才能取得好成绩。 B.母亲:只有从小事做起,将来才有可能做成大事。 C.老板:只有给公司带来回报,公司才能给他带来回报。 D.老师:只有读书,才能改变命运。 E.顾客:这件商品只有价格再便宜一些,才会有人来买。 答案:B 本题解析: 首先整理题干条件,甲观点即:加强知识产权保护←能推动科技创新乙观点即:加强知识产权保护→肯定不能推动科技创新A项:“不一定”与题干不符。B项与题干反驳方式类似。项:去喝西北风了,不代表“没有人来买”不选 5.国外某教授最近指出,长着一张娃娃脸的人意味着他将享有更长的寿命,因为人们的生活状况很容易反映在脸上,从1990年春季开始,该教授领导的研究小组对1826对70岁以上的双胞胎进行了体能和认知测试,并拍了他们的面部照片。在不知道他们确切年龄的情况下,三名研究助手先对不同年龄组的双胞胎进行年龄评估,结果发现,即使是双胞胎,被猜出的年龄也相差很大。然后,研究小组用若干年时间对这些双胞胎的晚年生活进行了跟踪调查,直至他们去世。调查表明:双胞胎中,外表年龄差异越大,看起来老的那个就越可能先去世。以下哪项如果为真,最能形成对该教授调查结论的反驳? A.如果把调查对象扩大到40岁以上的双胞胎,结果可能会有所不同。 B.三名研究助手比较年轻,从事该项研究的时间不长 C.外表年龄是每个人生活坏境、生活状况和心态的集中体现,与生命老化关系不大。 D.生命老化的原因在于细胞分裂导致染色体末端不断损耗。 E.看起来越老的人,在心里上一般较为成熟,对于生命有更深刻的理解。 答案:A 本题解析: 暂无解析 6.某科室有4名男职员、2名女职员,若将这6名职员分成3组,每组2人,且女职员不在同一组的分组方式有( )种. A.4 B.6 C.9 D.12 E.15 答案:D 本题解析: 7.考古学家发现,那件仰韶文化晚期的土坯砖边缘整齐,并且没有切割痕迹,由此他们推测,这件土坯砖应当是使用木质模具压制成型的:而其他5件由土坯砖经过烧制而成的烧结砖,经检测其当时的烧制温度为850~900℃。由此考古学家进一步推测,当时的砖是先使用模具将黏土做成土坯,然后再经过高温烧制而成的。 A.仰韶文化晚期,人民已经掌握了高温冶炼技术。

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