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期中复习
_、有理数
知识详解
一、 正数与负数
像+2, 40.7,丄等大于0的数(“ + ”通常省略不写)叫做正数;像-3.5, -1, -丄这样在正数前面 3 2
加上“-”(读作“负号”,-”不能省略)的数叫做负数.
注意:①0既不是正数,也不是负数;②“+”可以省略,“-”不能省略;③不一定是正数,也 不一定是负数.
二、 相反意义的量
在实际问题中,如果用正数表示某种意义的量,那么负数表示其相反意义的量.如:若祐米表示上升 6米,则-2米表示下降2米;若-5米表示向东走5米,则+3米表示向西走3米;若+1.8%表示产量增长 了1.8%,则-2.3%表示产量降低了 2.3%.
相反意义的量必须包含两个要素:①它们的意义相反;②它们都表示同一类量.
三、 有理数的分类
定义:整数与分数统称有理数.
分类:
注意:①正数和零统称为非负数; ②负数和零统称为非正数;
正整数和零统称为非负整数; ④负整数和零统称为非正整数.
如:3是非负数,也是非负整数;-1是非正数,也是非正整数;0既是非负数,也是非正数,同时。既 是非正整数,也是非负整数.
四、 数轴
定义:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴.
注意:原点、正方向、单位长度称为数轴的三要素,三者缺一不可.
数轴与有理数的关系
一切有理数都可以用数轴上的点表示出来,但数轴上的点不都是有理数,如〃.
在数轴上,右边的点所对应的数总比左边的点所对应的数大.正数都在原点的右侧,负数都在原点的 左侧.正数都大于“0”,负数都小于“0”,正数大于负数.
五、 相反数
定义:像2和-2, 5和-5这样,只有符号不同的两个数,叫做互为相反数.
正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,0的相反数是0.
相反数的几何意义
0
相反数的性质
若Q与人互为相反数,则a + b = 0;反之,若a + b = O,则Q与。互为相反数.
相反数的求法
①求一个数或代数式的相反数,只要在这个数或代数式之前添上“-”号即可,即。的相反数是-。, 这里的Q可以为正数、负数、0,也可以是任意代数式.
如:求-4.5的相反数,在-4.5之前添上“―”号,即-(-4.5)= 4.5.
注惫:
求相反数时,-”号作用于整个数或代数式,并注意符号的变化.
—Q不一定是负数:当,0时,一。是正数;当1 = 0时,是0;当10时,—a是负数.
②多重符号的化简:
一个正数前面不管有多少个“ + ”号,都可以全部去掉;一个正数前面有偶数个“一 “号,也可以把 “一”号全部去掉;一个正数前面有奇数个“一”号,则化简后只保留一个“一”号,即化简多重符号时, 只对“一 “号进行“奇负偶正”的判断.
例如:-(-2)前面的“一”是偶数(2)个,所以-(-2) = 2;
-{+[-(-3)])前面的“一”是奇数(3)个,所以—{+[_(_3)]} = 一3.
六、绝对值
定义:一般地,数轴上表示数,的点与原点的距离叫做数,的绝对值,记作|。|.
代数意义:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.
1
即:对于一个数s |q| =
几何意义:数轴上一个数所对应的点到原点的距离.即的几何意义就是数轴上表示数。的点与 原点的距离.推而广之:代数式|工-。|的几何意义就是数轴上数X、数Q所对应的两点之间的距离.
绝对值的性质
绝对值具有非负性.即对于任意实数s总有|fl|0.
如果若干个非负数的和为0,那么这若干个非负数都必为0.
例如:若 |d + || + |c| =。,贝0 ? = 0, h = 0 , c = 0.
一个数的绝对值,一定不小于它本身,也不小于它的相反数. 即对于任意有理数。,总有\a\-a.
一个数的绝对值等于它的相反数的绝对值.即对于任意实数Q, |。|=|-。|.
乘积的绝对值等于绝对值的乘积,商的绝对值等于绝对值的商.
即对于任意实数。、
即对于任意实数。、b, |泌| =同网,
绝对值内的非负因数或因式可以直接提到绝对值号外面.这是第四条性质的一个直接推论. 例如:\2a\ = 2\a\ , |?2Z?| = ?2 |Z?| .
这五条性质是处理绝对值问题的基本工具.
利用绝对值比较大小
在数轴上,离原点越近的点所对应的数的绝对值越小,离原点越远的点所对应的数的绝对值越大.如: |6||5.8|
由于数轴上左边的数总比右边的数大,我们可以知道:两个负数,绝对值大的反而小.
七、 倒数与负倒数
乘积是1的两个数互为倒数,0没有倒数.
乘积是-1的两个数互为负倒数,0没有负倒数.
如:-2的倒数是-丄,负倒数是丄;一。的倒数是一2,负倒数是。.
2 2 3 4 4
八、 科学计数法
把一个数写成qxIO”的形式(其中l|a|10, n是整数),这种记法叫做科学记数法
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