走一步再走一步.pptVIP

要着眼于最初的小小一步， 走了这一步后再走下一步， 直到抵达我要到的地方为止。 面对困难， 不畏惧害怕， 要冷静分析， 循序渐进， 克服困难。 千里之行， 始于足下。 实现远大理想， 要从小事做起， 小进步会积累成大成功。 在人生的道路上，不管面对怎样的险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个认真地解决，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。 感悟全篇，交流所得 　　人生如同攀登，会遇到各种不同的意 想不到的艰难险阻，我们能不能把大山踩在脚下，能不能战胜他，关键看我们的毅力和方法。 　　我们要坚信只要我们有勇气，有聪明的方法，我们就一定会成功！ 　　祝愿大家都可以攀上我们梦想中的顶峰！ 如果是母亲来的话，她又会怎样做？你能想象一下吗？ 母亲一直告诫我不要冒险。在母亲的庇护下，我可能变得非常懦弱。如果杰利通知的是母亲的话，可能她会嘶力竭地的叫我别动，吓得脸色苍白，神经兮兮地叫了一大帮人来。之后母亲可能不允许我跨出家门半步，不准我与杰利玩。从此，世上多了一个废物，少了一个作家。 2、在征服悬崖的过程中作者详细地写出了“我”的心理变化：最初是 （ ）、继而是（ ），随后是 （ ）最后是觉得 自己有一种巨大的（ ）。 亳无信心 萌发信心 信心大增 成就感 面对困难， 不畏惧害怕， 要冷静分析， 循序渐进， 克服困难。 千里之行， 始于足下。 实现远大理想， 要从小事做起， 小进步会积累成大成功。 课堂练习 1、课文主要写“我” （ ）的过程，写我爬下悬崖走第一步时的动词是（ ），这几个动词突出了我的（ ）的心理。 跟小伙伴们爬悬崖 伸、探、踩 小心翼翼 2、在征服悬崖的过程中作者详细地写出了“我”的心理变化：最初是 （ ）、继而是（ ），随后是 （ ）最后是觉得 自己有一种巨大的（ ）。 亳无信心 萌发信心 信心大增 成就感 如果是母亲来的话，她又会怎样做？你能想象一下吗？ 母亲一直告诫我不要冒险。在母亲的庇护下，我可能变得非常懦弱。如果杰利通知的是母亲的话，可能她会嘶力竭地的叫我别动，吓得脸色苍白，神经兮兮地叫了一大帮人来。之后母亲可能不允许我跨出家门半步，不准我与杰利玩。从此，世上多了一个废物，少了一个作家。 这是一位明智、教子有方的父亲。父亲完全能够凭自己的实力抱孩子下来，但他不这样做，而是引导孩子凭自己的努力一步步地克服自己。其实，父亲这样做是想给孩子一份经验，一次锻炼，一个成就感，一份不怕任何困难的勇气。这是父爱的一种多么明智的体现，是真正的父爱。他在父亲的眼里，孩子克服困难的水平比生命更重要，因为，父亲知道，温室里的花朵是经不起风雨的，同样，被溺爱的孩子是经不起考验的。 解读父亲 父亲角度 如果是母亲来的话，她又会怎样做？你能想象一下吗？ 母亲一直告诫我不要冒险。在母亲的庇护下，我可能变得非常懦弱。如果杰利通知的是母亲的话，可能她会嘶力竭地的叫我别动，吓得脸色苍白，神经兮兮地叫了一大帮人来。之后母亲可能不允许我跨出家门半步，不准我与杰利玩。从此，世上多了一个废物，少了一个作家。 看谁说得好！ 走一步 再走一步 走一步再走一步如果是母亲来的话，她又会怎样做？你能想象一下吗？ 母亲一直告诫我不要冒险。在母亲的庇护下，我可能变得非常懦弱。如果杰利通知的是母亲的话，可能她会嘶力竭地的叫我别动，吓得脸色苍白，神经兮兮地叫了一大帮人来。之后母亲可能不允许我跨出家门半步，不准我与杰利玩。从此，世上多了一个废物，少了一个作家。 2、在征服悬崖的过程中作者详细地写出了“我”的心理变化：最初是 （ ）、继而是（ ），随后是 （ ）最后是觉得 自己有一种巨大的（ ）。 亳无信心 萌发信心 信心大增 成就感 面对困难， 不畏惧害怕， 要冷静分析， 循序渐进， 克服困难。 千里之行， 始于足下。 实现远大理想， 要从小事做起， 小进步会积累成大成功。 课堂练习 1、课文主要写“我” （