- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018年第35期 教育教学6
LIBERAL ARTS FANS
整合地理课程 提高学生学科素养
赵明新
(长春市第150中学,吉林 长春 130000)
通过2017年版《普通高中地理课程标准》的学习,结合人教新课标版
您可能关注的文档
- 顺序效应在教学过程中对自我效能感的影响研究-来源:教育教学论坛(第2020036期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 机电工程专业项目主导型创新实践培养模式探索-来源:教育教学论坛(第2020036期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 基于项目式教学的通用学术英语师生合作评价设计与实践反思-来源:教育教学论坛(第2020036期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 以能力为核心的课程考核模式研究与实践-来源:教育教学论坛(第2020036期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 高职院校基础护理学课程教学实践-来源:教育教学论坛(第2020036期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 地理科学专业基于ArcGIS的GIS实验教学探讨-来源:教育教学论坛(第2020036期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 图书评论与大学图书馆文献资源建设-来源:教育教学论坛(第2020036期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- ”药物毒理学”中课程思政教学模式初探-来源:教育教学论坛(第2020020期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- “材料力学”课程思政的教学探索-来源:教育教学论坛(第2020020期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 农科院校“电子商务”课程思政建设实践及探索-来源:教育教学论坛(第2020020期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 核心素养体系下初中英语课堂教学的实践探索-来源:文科爱好者(教育教学版)(第2018006期)-成都大学.pdf
- 核心素养视角下的初中语文教学探究-来源:文科爱好者(教育教学版)(第2018006期)-成都大学.pdf
- 他山之石 可以攻玉——以《有它的地方叫故乡》为例模仿写作指导-来源:文科爱好者(教育教学版)(第2018006期)-成都大学.pdf
- 聋校语文教学生活化的价值体现与实践策略-来源:文科爱好者(教育教学版)(第2018006期)-成都大学.pdf
- 基于图式理论下的初中英语阅读教学-来源:文科爱好者(教育教学版)(第2018006期)-成都大学.pdf
- 初中英语有效阅读教学的实施初探-来源:文科爱好者(教育教学版)(第2018006期)-成都大学.pdf
- 普通高中信息技术新课程改革与实践分析-来源:文科爱好者(教育教学版)(第2018006期)-成都大学.pdf
- 初中语文多文本阅读教学的尝试与探索-来源:文科爱好者(教育教学版)(第2018006期)-成都大学.pdf
- 爱在“乐”海-来源:文科爱好者(教育教学版)(第2018006期)-成都大学.pdf
- 试分析高中政治个性化教学存在的不足及策略-来源:文科爱好者(教育教学版)(第2018006期)-成都大学.pdf
原创力文档


文档评论(0)