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幼儿园小班音乐教案《小蜻蜓》及教学反思 幼儿园小班音乐教案《小蜻蜓》及教学反思 教学目标： 1.通过聆听歌曲《小蜻蜓》，指导学生用柔和的声音演唱歌曲，并进行歌曲表演，感受音乐所表现的小蜻蜓飞来飞去捕蚊忙的形象。 2.在自由愉悦的氛围中，通过猜谜、聆听、创编、表演、用打击乐伴奏等音乐活动，培养学生的音乐表现力和创造力。 3.通过歌曲表达对小蜻蜓的喜爱之情，渗透保护益虫、热爱大自然的审美教育。 4.感受音乐的欢快热烈的情绪。 5.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 重难点： 用柔和的声音演唱歌曲《小蜻蜓》，用身体动作感受、表现歌曲形象。 鼓励学生参与音乐活动进行歌词创编、歌曲表演，“不吃菜”