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- 2023-01-18 发布于湖北
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教育个性化教育教案
教师姓名 学科 数学 上课时间
学生姓名 年级 时间段
课题名称 对数函数
教学目标 掌握对数函数的概念,性质图象,能灵活应用对数函数的性质比较大小求最值及解有关等式
对数函数与指数函数一样是常用的初等函数,应用较为广泛。它们性质相似,同底的指数,对数函数
教学重难
互为反函数,且往往和函数的单调性,最值问题以及复合函数的有关性质相联系,研究对数函数时尽
点
量化为同底(在定义许可的范围内)来考虑
一、知识整合
1、 对数函数的定义:形如y loga x (a 0且a 1) 的函数叫做对数说明:(1)一个函数为对数函数的条件
是:①系数是 1 ②底数为大于 0 且不等于 1 的常数 ③自变量为真数
(2 )定义域为(0, )
2 、对数函数的图象与性质
底数 a 0 0
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