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七年级生物名师课程生物与生物学 七年级生物名师课程 第1章 生物学－研究生命的科学第1节 生物与生物学七年级生物名师课程 考考你：他们是生物吗？√xx√x√七年级生物名师课程 什么样的物体才是生物呢？生物是有生命的物体。生物有哪些基本特征呢？七年级生物名师课程 生物能适应一定的环境123一. 生物的基本特征活动一：观察几种生命现象七年级生物名师课程 生物需要营养物质45生物能影响环境活动一：观察几种生命现象一. 生物的基本特征七年级生物名师课程需要呼吸与排泄 生物有繁殖现象67生物能遗传和变异一. 生物的基本特征活动一：观察几种生命现象七年级生物名师课程 一. 生物的基本特征生物具有生长发育现象89活动一：观察几种生命现象七年级生物名师课程 除了病毒等少数生物以外，生物都是由细胞构成的。活动一：观察几种生命现象一. 生物的基本特征七年级生物名师课程1011 生物都有应激性一. 生物的基本特征活动一：观察几种生命现象七年级生物名师课程12 1.除了病毒等少数生物以外，生物都是由细胞构成的。2.生物需要营养物质，进行呼吸与排泄。3.生物能生长、发育。4.生物有繁殖现象。5.生物有遗传和变异现象。6.生物能适应一定的环境，也能影响环境。7.生物都有应激性。一. 生物的基本特征七年级生物名师课程 二.生物学研究的主要内容 生物学是什么？生物学就是研究生物体的生命现象和生命活动规律的科学。 为什么要学习生物学？七年级生物名师课程 活动二：举例说出人类的衣、食、住、行离不开生物。二.生物学研究的主要内容生物为我们提供食物来源！七年级生物名师课程 活动二：举例说出人类的衣、食、住、行离不开生物。二.生物学研究的主要内容生物为我们提供制衣原料！七年级生物名师课程 活动三：生物给人类带来很多启迪二.生物学研究的主要内容你能找出它们之间的对应关系吗？从中你能够得到什么启示呢？ 七年级生物名师课程 活动三：生物给人类带来很多启迪——仿生学二.生物学研究的主要内容你还能举出其他类似的例子吗？1.蝉---迷彩服2.苍蝇眼晴---蝇眼照相机3.蛋壳---国家大剧院4.啄木鸟---防震头盔七年级生物名师课程 现代生物科技成果以下科研成果你了解几个？1.细胞核移植与克隆羊多利2.试管婴儿3.太空育种4.人类基因组计划5.生态农业6.杂交水稻二.生物学研究的主要内容七年级生物名师课程 现代生物科技成果二.生物学研究的主要内容1.细胞核移植与克隆羊多利 1997年2月27日的英国《自然》杂志报道了一项震惊世界的研究成果：1996年7月5日，英国的一个科研小组，利用克隆技术培育出一只小母羊多利。七年级生物名师课程 现代生物科技成果二.生物学研究的主要内容克隆牛克隆猴七年级生物名师课程 现代生物科技成果二.生物学研究的主要内容2.试管婴儿世界上第一个试管婴儿—路易斯?布朗 （英国1978年7月25日）七年级生物名师课程 现代生物科技成果二.生物学研究的主要内容2.试管婴儿中国大陆首例试管婴儿—郑萌珠 （北京1988.3.10.）我国大陆第一个试管婴儿和她的“缔造者”张丽珠教授。七年级生物名师课程 现代生物科技成果二.生物学研究的主要内容3.太空育种利用太空育种技术，可以获得新品种。 七年级生物名师课程 现代生物科技成果二.生物学研究的主要内容4.人类基因组计划 人类基因组计划，测定人体染色体的DNA序列，以破解人类遗传和生老病死之谜。 七年级生物名师课程 现代生物科技成果二.生物学研究的主要内容5.生态农业 果园养鸡七年级生物名师课程 现代生物科技成果二.生物学研究的主要内容6.杂交水稻之父-袁隆平 袁隆平团队研制的杂交水稻，为我国粮食增产发挥重要作用，为解决世界粮食短缺问题作出了贡献，被誉为“杂交水稻之父”。 七年级生物名师课程 归纳总结1. 生物是指有生命的物体，生物学就是研究生物体的生命现象和生命活动规律的科学。2. 生物的基本特征①除了病毒等少数生物以外，生物都是由细胞构成的。②生物需要摄入营养物质，进行呼吸与排泄。③生物能生长、发育。④生物有繁殖现象。⑤生物有遗传和变异现象。⑥生物能适应一定的环境，也能影响环境。⑦生物都有应激性。3.生物给了人们很多启迪。细胞核移植、试管婴儿、太空育种等现代生物科技成果已广泛应用于我们生产生活中。七年级生物名师课程 七年级生物名师课程1.鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》这篇著名的散文中写道 “不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。” 你能说出这段文字里有哪些是生物吗？检测反馈菜、皂荚树、桑树、蝉、树、黄蜂、叫天子、草。 D2.下列描述的现象中，不属于生命现象的是(