高校教师职业道德素养题库附参考答案【精练】.docx

高校教师职业道德素养题库 第一部分 单选题(50题) 1、习近平对全国教师提出好老师的“四有”要求：要有理想信念；要有道德情操；要有扎实知识；要有（　　　）。A.良好心理素质B.较强的科研能力C.仁爱之心D.家国情怀【答案】：C 2、在中国倡导并实行学术自由的第一人是（　　　）。A.梁启超B.蔡元培C.梅贻琦D.陶行知【答案】：B 3、对我国师德教育的内容认识正确的是（　　　）。A.公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则B.理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务C.改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的源泉D.规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心【答案】：A 4、师生关系的基础是（　　　）。A.教学工作关系B.心理情感关系C.个人交往关系D.道德责任关系【答案】：A 5、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（　　　）。A.约束功能B.导向功能C.调节功能D.制导功能【答案】：D 6、在“真实的集体”里，个人与集体（　　　）价值序列的轻重与优劣。A.存在B.不存在C.时有时无D.可能存在【答案】：B 7、习近平总书记2016年在全国高校思想政治工作会议上强调，高校教师要以德立身、以德立学、以德施教，坚持“四个统一”，即“教书与育人相统一，言传与身教相统一，潜心问道与关注社会相统一，（　　　）”。A.理论与实践相统一B.教学与科研相统一C.教书育人与服务社会相统一D.学术自由与学术规范相统一【答案】：D 8、教师职业道德评价的最高标准是（　　　）。A.主体性标准B.善的标准C.人的全面自由发展D.学生的需求为标准【答案】：C 9、以下教育家中，提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是（　　　）。A.梁启超B.蔡元培C.杨昌济D.陶行知【答案】：D 10、评价教师某道德行为时，应该（　　　）。A.根据该行为的的效果B.根据教师一贯的品质C.对该行为的影响因素进行综合分析D.根据该行为的目的【答案】：C 11、教师在教学中的师德规范主要体现在（　　　）。A.热爱学生，诲人不倦B.学为人师，行为示范C.精通业务，学而不厌D.以上都是【答案】：D 12、确立教师职业道德教育引导性原则的依据是道德的（　　　）。A.他律性B.自律性C.层次性D.实践性【答案】：A 13、对教师道德行为的论述错误的是（　　　）。A.教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为B.教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界C.现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择D.道德自觉性高的教师，可以超越现实的社会环境作出行为选择【答案】：D 14、关于虚荣下列说法正确的是（　　　）。A.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介B.虚荣是以个人主义为基础的C.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一D.虚荣往往伴随着嫉妒【答案】：C 15、雅斯贝尔斯认为：“技术仅是一种手段，它本身并无善恶，一切取决于人从中造出什么，它为什么目的而服务于人，人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于（　　　）。A.技术决定论者B.技术价值中性论者C.技术乐观主义D.技术悲观主义【答案】：B 16、道德是从（　　　）上掌握世界的特殊方式之一。A.精神B.实践C.信念D.实践一精神【答案】：D 17、教师入职的前提条件和基本职业标准是（　　　）。A.爱国守法B.教书育人C.为人师表D.敬业爱生【答案】：D 18、相对于经济、法律、行政规范而言，道德调整社会关系的显著特点是（　　　）。A.广泛性B.强制性C.非强制性D.包容性【答案】：C 19、从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首要的是（　　　）。A.给学生权利B.教给学生知识C.尊重和信任学生D.尊重学生家长【答案】：C 20、人们常用“桃李不言，下自成蹊”比喻教师（　　　）的意义。A.埋头苦干B.为人师表C.公平公正D.开拓创新【答案】：B 21、下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（　　　）。A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感B.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益D.以德修身，率先垂范【答案】：B 22、确立教师职业道德教育内化性原则的依据是道德的（　　　）A.层次性B.自