幼儿园家长工作计划15篇.docxVIP

第 幼儿园家长工作计划15篇 幼儿园家长工作计划1 一、指导思想： 　　本学期，儿教中心将结合本园实际，依据《纲要》和《指南》精神，紧密围绕幼儿园新学期工作计划，突出重点，力求创新。开展资料丰富的“亲子活动”，构建互动教育模式，发挥家长资源，为教育教学活动供给更多的生活空间和学习空间，从而促进幼儿发展。　　二、工作目标：　　1、坚持做好家长的常规工作，密切家园联系。　　2、结合本园的实际，丰富活动资料与参与方式，找准切入点，发动家长资源，提高家长对幼儿活动的参与度。　　3、注重教师的自我提高，增强服务意识，热情接待家长，提高服务水平。　　4、继续开展“家长半日开放活动”工作，促进家园有效互动。　　5、继续开展亲子游戏、秋游等活动。　　6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，进取培养家长的先进典型。　　三、工作措施：　　1、发挥家委会的作用，明确了权利和义务，使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。　　2、利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提高教育之间的合作本事，加强家园之间的沟通交流，倡导“共同成长”的教育理念。　　3、家庭教育与幼儿园特色活动相结合。开展丰富多彩的亲子活动，寓教于乐，提高家长对家庭教育的兴趣和学习的进取性，使家园关系更为密切。　　4、经过《家长问卷表》、《家园联系册》等多种渠道听取家长的意见和提议，不断改善工作方法。　　5、开展丰富多彩的家庭教育指导工作（沙龙、讲座、交流等形式），不断拓展家庭教育指导的范畴，更新教育观念，提高家庭教育的水平。　　6、完善家长学校、家长开放日等家园合作形式，探索家委会等新的互动平台。　　7、各班利用《家长园地》向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识；宣传家庭教育的经验与信息；报道幼儿园活动动态及成果；组织家长开展一些专题讨论等，从而增进家长与教师的有效互动。　　四、具体安排　　八、九月份：　　1、制定本学期家长工作计划。　　2、各班有针对性地出一期家长园地。　　3、小班教师填写家园联系册，了解班内幼儿基本情景、家长情景。中、大班教师做好家园联系册的增填工作。　　4、各班接待新生及家长来园，召开小班新生家长会。　　5、更新完善家校互动平台中家长工作专栏，同时各班更新开通班级网络平台的相关信息。　　十月份：　　1、检查各班家长园地使用情景。　　2、利用重阳节带领幼儿到社区与老人联欢。　　3、召开家委会会议，成立新一届家委会。　　十一月份：　　1、更换家教宣传栏资料。　　2、检查家园园地更换情景。　　十二月份　　1、检查家园园地更换情景。　　2、举行小、中、大班对家长开放半日活动。　　3、童年的回忆”经典儿童游戏展示，此项活动是一项家庭亲子文体游戏活动，由父母或爷爷奶奶、外公外婆带领孩子参与踢毽子、跳绳、推铁环、跳格子、跳皮筋、丢沙包、斗斗鸡、拔河、官兵捉强盗等传统经典游戏活动，促进亲子交流，增进家庭和谐，让孩子理解传统民俗文化的熏陶，享受幸福愉快的童年时光。　　4、各班以“庆元旦”为主题，在主题活动墙上出一期“喜迎新年，亲子同乐”专刊。　　元月份：　　1、家长工作总结。　　2、家长学校档案收集整理幼儿园家长工作计划2 家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质，促进幼儿全面发展，单靠幼儿园的教育是不够的，因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调：只有社会、家庭、幼儿园紧密结合，才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。 　　一、指导思想：　　继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《上海市家庭教育指导纲要》中的家长工作精神，以我园的《园务计划》为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿发展。　　二、工作目标　　倡导家园合作，实现家园共育，促进幼儿素质的提高，强调幼儿园与家庭的双向互动，家园密切配合，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心健康、和谐的发展。　　三、工作措施　　1、加强教师自身的教育素养，提高家长工作的艺术性　　(1)结合《幼儿园教育指导纲要》学习，使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念，在家园交流中，把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。　　(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会，通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。　　2、加强幼儿园与家庭的沟通，以灵活多样的方式，使沟通既根据实际需要有重点