文具的家教案.docxVIP

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  • 2023-01-18 发布于江苏
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文具的家教案 《文具的家》教学设计(第一课时) 教学目标: 1.知识目标:正确认读本课13个生字,指导书写“找、包” 2个生字。 2.能力目标:初读课文,整体感知课文内容。 3.情感目标:了解课文内容,初步培养孩子养成爱护学习用 具的好习惯。 教学重点:识字,写字,流利地朗读课文。 教学难点:指导学生把对课文的感悟转化为自己日常的学习 习惯。 教具准备:课件、指导写字的田字格卡片 教学过程: 一、创设情境,导入课题 1、孩子们,你们看!(课件:文具的图片)这些都是我们的好朋友,用一句完

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