小学语文人教二年级下册第四单元五星小学柏九星彩色的梦.pptVIP

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8.彩色的梦部编教材二年级下册课文南充市五星小学 柏九星 轻轻吟诵思考: 梦里有什么颜色? 梦里有哪些景物? 读好词语草坪 野花 天空 雪松 小鸟 小屋 烟囱 太阳 溪水 水果香 季节风 紫葡萄 我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。读好句子一大把聊天跳蹦 脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝 得 透 明!迁移运用 大片的天空,蓝了,蓝 得 透 明!破折号 大片的天空,蓝了,蓝 得 透 明!读好句子大片的天空,蓝了,蓝得透明! 迁移运用大块的草坪,绿了,绿 得 ?大朵的野花,红了,红 得 ?大片的天空,蓝了,蓝 得 透 明! 迁移运用脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了,绿 得 发 亮!大朵的野花,红了,红 得 耀 眼!大片的天空,蓝了,蓝 得 透 明! 脚 尖 滑 过 的 地 方, , ; , ; , , !感受美好 在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。葱郁 借图画 知意思拟人 在热闹的池塘边, , 。在丰收的果园里, , 。在_____的_____, , !感受美好 小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大 又红!读好句子 比喻 理解词语我的彩色铅笔,是大森林的精灵。 凭经验,想意思。精灵 理解词语我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动······叮咛 看偏旁,猜意思。 画出奇异的梦境,配上美丽的小诗。课后作业

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从事中小学专业高端辅导20年,特级教师。

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