习作：我的植物朋友（课件）部编版语文三年级下册.pptxVIP

我的植物朋友远看巴西野牡丹 远远看去，巴西野牡丹给你留下了什么印象呢？可以说一下枝干、绿叶近看细看叶子颜色、叶脉近看引导形态、近看1.不同形态的花骨朵2.花朵颜色不同、花蕊颜色不同我的观察小妙招： 刚才我们观察了巴西野牡丹，还记得我们是按什么顺序观察的吗？远看……近看……（枝干、叶子、花）句子加工厂（小组讨论）： 1.按顺序把观察到的巴西野牡丹连成一段话说一说（看、摸、闻）。 2.加分小秘诀：还可以加上想象（比如比喻、拟人的修辞手法） 3.尽量说得和大家不一样。 娇艳欲滴的花儿身穿一袭深浅不一的紫色衣裳，三五成群地在枝头上争奇斗艳。绽放的花儿犹如一只只紫色的蝴蝶立在枝头。花儿伸着懒腰，舒展开五片花瓣儿。弯钩似的花蕊也是爱美小达人，有的身穿粉嫩的外衣，有的身穿雪白的外衣。你瞧，这几根花蕊正侧着“脑袋”，似乎在寻找久未见面的同伴，那几根花蕊正垂着“脑袋”，犹如一个个娇羞的少女。这样的美好，怎能不令人怦然心动？ 借助记录卡，把你的植物朋友介绍给组内的小伙伴。1.试着把你观察和感受到的说清楚。2.小组成员发言时，其他组员耐心听别人讲完，最后可以给他提提建议。 大自然中处处有可爱的生灵。请选择一种你最感兴趣的植物朋友，试着把你观察到的、感受到的写下来，跟大家分享。写完后，自己试着读一读，改一改。 习作的开头很重要： 飞鸟在空中翱翔，虫儿在花间嬉戏。大自然中，处处有可爱的生灵。在妙趣横生的大自然中，最令我心动的是…… 一根粗壮的树干，细长交错的树枝，加上三两朵娇艳的木棉花，凑成了那样充满生机的木棉树！ 春姑娘好像一位神奇的魔法师，她轻轻地吹，吹开了春天的大门，给XX换上了一件新衣裳。 瞧，……习作的结尾： 轻风微微拂过，三两片花瓣儿投入大地妈妈的怀抱。我轻轻地捡起一片，把这份美好种在心田！ 如今，那片曾带给我无限乐趣的草莓园，还常常浮现在我的脑海里，带着草莓的甜香，悄悄地飘入了我的梦乡…… 啊！XX，你是一位美丽的天使，把春天点缀得更加令人怦然心动！我真喜欢你！