2022年苏教版小学科学二年级上册11《透明与不透明》教案 .pdfVIP

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11. 《透明和不透明》教学设计 一、教材分析 《透明和不透明》是苏教版小学科学二年级上册第四单元“奇妙的光”中的第二课,本 课围绕物体或材料的透光展开,通过这一课的学习,让学生知道透明度可以用来描述物体的 特征,并学会辨别物体是否透明的方法。 本课教学内容主要包括四个活动:活动一,观察一组物体,辨别这些物体的透明程度, 从而学会识别透明、半透明和不透明。活动二,观察两种灯泡的玻璃和它们发出的光,发现 它们之间的不同,描述看到的现象。活动三,是在掌握了透明与不透明物品的特征之后,检 验学生在生活中的运用能力。

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