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2023年高考数学模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图所示,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,线段B1D1上有两个动点E、F且EF=,则下列结论中错误的是( )
A.AC⊥BE B.EF平面ABCD
C.三棱锥A-BEF的体积为定值 D.异面直线AE,BF所成的角为定值
2.已知函数,,当时,不等式恒成立,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.
3.公差不为零的等差数列{an}中,a1+a2+a5=13,且a1、a2、a5成等比数列,则数列{an}的公差等于( )
A.1 B.2 C.3 D.4
4.已知复数(为虚数单位,),则在复平面内对应的点所在的象限为( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5.为比较甲、乙两名高中学生的数学素养,对课程标准中规定的数学六大素养进行指标测验(指标值满分为100分,分值高者为优),根据测验情况绘制了如图所示的六大素养指标雷达图,则下面叙述不正确的是( )
A.甲的数据分析素养优于乙 B.乙的数据分析素养优于数学建模素养
C.甲的六大素养整体水平优于乙 D.甲的六大素养中数学运算最强
6.若平面向量,满足,则的最大值为( )
A. B. C. D.
7.已知函数若函数在上零点最多,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.国务院发布《关于进一步调整优化结构、提高教育经费使用效益的意见》中提出,要优先落实教育投入.某研究机构统计了年至年国家财政性教育经费投入情况及其在中的占比数据,并将其绘制成下表,由下表可知下列叙述错误的是( )
A.随着文化教育重视程度的不断提高,国在财政性教育经费的支出持续增长
B.年以来,国家财政性教育经费的支出占比例持续年保持在以上
C.从年至年,中国的总值最少增加万亿
D.从年到年,国家财政性教育经费的支出增长最多的年份是年
9.已知全集,集合,则=( )
A. B.
C. D.
10.已知,则p是q的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
11.下列图形中,不是三棱柱展开图的是( )
A. B. C. D.
12.已知向量,则是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.既不充分也不必要条件 D.充要条件
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.在等比数列中,,则________.
14.已知双曲线的两条渐近线方程为,若顶点到渐近线的距离为1,则双曲线方程为 .
15.设,满足约束条件,若目标函数的最大值为,则的最小值为______.
16.已知点是椭圆上一点,过点的一条直线与圆相交于两点,若存在点,使得,则椭圆的离心率取值范围为_________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)如图,已知椭圆C:x24+y2=1,F为其右焦点,直线l:y=kx+m(km0)与椭圆交于P(x1
(I)试用x1表示|PF|
(II)证明:原点O到直线l的距离为定值.
18.(12分)已知离心率为的椭圆经过点.
(1)求椭圆的方程;
(2)荐椭圆的右焦点为,过点的直线与椭圆分别交于,若直线、、的斜率成等差数列,请问的面积是否为定值?若是,求出此定值;若不是,请说明理由.
19.(12分)已知点,若点满足.
(Ⅰ)求点的轨迹方程;
(Ⅱ)过点的直线与(Ⅰ)中曲线相交于两点,为坐标原点, 求△面积的最大值及此时直线的方程.
20.(12分)市民小张计划贷款60万元用于购买一套商品住房,银行给小张提供了两种贷款方式.①等额本金:每月的还款额呈递减趋势,且从第二个还款月开始,每月还款额与上月还款额的差均相同;②等额本息:每个月的还款额均相同.银行规定,在贷款到账日的次月当天开始首次还款(若2019年7月7日贷款到账,则2019年8月7日首次还款).
已知小张该笔贷款年限为20年,月利率为0.004.
(1)若小张采取等额本金的还款方式,现已得知第一个还款月应还4900元,最后一个还款月应还2510元,试计算小张该笔贷款的总利息;
(2)若小张采取等额本息的还款方式,银
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