- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
∗∗∗第41卷第9期 绥化学院学报 2021年9月
Vol.41 No.9 JournalofSuihua University Sep.2021
新时代高校防范化解意识形态领域风险的对策
宋治非 于小庆 密靖远 盛淑英
(绥化学院 黑龙江绥化 152061)
摘 要:党的十九届四中全会提出建设“人人有责、人人尽责
您可能关注的文档
- 中国传统文化视角下我国融合教育发展的困境与对策-来源:绥化学院学报(第2021007期)-绥化学院.pdf
- 基于校本化随班就读课程的建构与实施建议——以厦门市海沧区融合试点校为例-来源:绥化学院学报(第2021007期)-绥化学院.pdf
- 中美特殊教育资源中心发展历程及现状比较研究-来源:绥化学院学报(第2021007期)-绥化学院.pdf
- 具身认知视角下聋人大学生汉语笔谈教学研究-来源:绥化学院学报(第2021007期)-绥化学院.pdf
- 赤峰市民族特殊教育学校聋生汉语书面语偏误研究-来源:绥化学院学报(第2021007期)-绥化学院.pdf
- SPOC 混合模式下听障学生深度学习模型研究-来源:绥化学院学报(第2021007期)-绥化学院.pdf
- 浅析我国聋校手语教学的现实困境-来源:绥化学院学报(第2021007期)-绥化学院.pdf
- 智力障碍儿童绘本阅读的教育价值与建议-来源:绥化学院学报(第2021007期)-绥化学院.pdf
- 我国培智学校教材的回顾与展望-来源:绥化学院学报(第2021007期)-绥化学院.pdf
- 语言康复融入生活语文教学的方法研究-来源:绥化学院学报(第2021007期)-绥化学院.pdf
- 基于“课程思政”理念的高校留学生培养途径探析-来源:绥化学院学报(第2021009期)-绥化学院.pdf
- 民办高校“智慧+专业”党建立体化管理模式构建研究-来源:绥化学院学报(第2021009期)-绥化学院.pdf
- 产教融合背景下民办本科院校内涵提升路径研究-来源:绥化学院学报(第2021009期)-绥化学院.pdf
- 公共图书馆场景化阅读空间建构策略-来源:绥化学院学报(第2021009期)-绥化学院.pdf
- 基于区间值信息系统的信息熵增量式属性约简算法-来源:绥化学院学报(第2021009期)-绥化学院.pdf
- 基于深度学习的矿井下作业人员安全帽佩戴检测-来源:绥化学院学报(第2021009期)-绥化学院.pdf
- 云计算环境下的海量图像查重算法设计-来源:绥化学院学报(第2021009期)-绥化学院.pdf
- 增压式真空预压法处理软土地基研究综述-来源:绥化学院学报(第2021009期)-绥化学院.pdf
- 本刊声明-来源:绥化学院学报(第2021009期)-绥化学院.pdf
- “自然科学与工程技术”栏目征稿启事-来源:绥化学院学报(第2021009期)-绥化学院.pdf
最近下载
- 石油化工项目工程计价具体办法.pdf VIP
- 【2017年整理】通信工程费用定额解读.docx VIP
- 2025至2030中国农作物种子行业发展分析及发展前景与投资报告.docx
- 《珍惜时间_把握青春》主题班会.ppt VIP
- 实用药理学(西南医科大学)中国大学MOOC慕课章节测验答案(课程ID:1461812168).pdf
- 信息通信建设工程概预算定额.pptx VIP
- 第三单元 物体的运动(知识清单)科学教科版三年级上册2025.docx
- 湘教版八年级上册地理《中国的气候》精品课件.ppt VIP
- 清华大学《马克思主义基本原理概论》机考题库及答案.pdf
- 世格外贸单证教学系统实习指导书.docx VIP
原创力文档


文档评论(0)