《中国石拱桥》课文课件.pptxVIP

中国石拱桥教学目标1.了解中国石拱桥的特点，学习说明对象抓住主要特征。2.了解本文的说明顺序与段落的内部结构，理解作者的行文思路。3.学习常见的说明方法，结合具体语句，体会说明文语言的准确性，体会他们的作用。4.激发对民族文化与社会主义事业的自豪感。作者介绍 茅以升（1896-1989 ）江苏镇江人，著名桥梁专家，中科院院士。 他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥；他还参加了新中国第一座现代化的大桥──武汉长江大桥的建造。 1916年毕业于唐山工业专门学校土木系。次年获美国康奈尔大学土木专业硕士学位。1921年获美国卡耐基理工学院工学博士学位 。生字学习拱桥：g?ng 弧形：hú 洨河：xiáo 陡坡：d?u 暴涨：zh?ng 匀称：yúnchèn和谐：xié 张鷟：zhuó 桥墩：dūn 河堤： dī 惟妙惟肖：xiào推崇： chóng（祟：suì 鬼鬼祟祟 ）称赞：chēng生字生词悠久：杰作：雄姿：和谐：推崇：胜景：巧妙绝伦：就地取材：惟妙惟肖：年代久远。出色的、超过一般水平的作品。威武雄伟的姿态。配合得适当、匀称而协调。十分重视，并作很高的评价。崇，尊重。优美的景色。 胜，优美的。形容非常灵巧，独一无二，没有什么可以相比的。伦：同类、同等。在当地找所需要的材料。这里形容雕刻得十分精妙逼真。肖：