小学语文人教二年级下册第六单元周二下册语文雷雨.pptVIP

千条线，万条线。数不清，剪不断。 落到地里禾苗绿，落到水里看不见。 猜一猜 打一自然现象 初读课文 同学们自由朗读课文。 要求：1、注意读准生字字音，把句子读通顺。 2、标注自然段的序号。 我会拼 压 蝉 垂 户 扑 yā chán chuí hù pū 我会读 雷雨 乌云 蝉鸣 雷声 窗户 垂下 迎面扑来 读读想想 ●默读课文，找一找： 哪些自然段写的是雷雨前的景象？ 哪些自然段写的是雷雨中的景象？ 哪些自然段写的是雷雨后的景象？ 课文的第( )到( )自然段是写 雷雨前的景象。 课文的第( )到( )自然段是写 雷雨中的景象。 课文的第( )到( )自然段是写 雷雨后的景象。 1 3 4 6 7 8 雷雨前 课文是怎样描写雷雨前的景象的呢？ 请默读课文第1——3自然段，用——勾出作者抓住哪些景物在写？ 满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的 叶子一动不动，蝉一声也不叫。 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 闪电越来越亮，雷声越来越响。 乌云 叶子 蝉 大风 蜘蛛 闪电 雷声 树枝 　满天的乌云，黑沉沉地压下来。 满天的乌云，黑沉沉地压下来。 叶子一动不动，蝉一声也不叫。 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。 一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 柳条 下来 垂 稻穗 下来 垂 感悟“雷雨前的景象” 你看见了什么？听见了什么？感受到了什么？ 闪电越来越亮，雷声越来越响。 * *