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年级上册语文《爱我中华》教案 四年级上册语文《爱我中华》教案 一、学生分析 四年级学生对作品的感受逐渐接近作品自身传达的思想感情，通过讨论，对作品的感受和理解应能形成大体共识。而且经过三年的积累，学生已具备了一定的独立学习的能力，四年级老师应加强学生学习的自主性。 二、教学设想与目标 1、有感情地朗读歌词，体会其中表达的强烈的民族情、爱国情。 2、课文中六次出现了“爱我中华”。引导学生读后交流朗读的感想。体会此类歌曲歌词表达感情的技巧。 3、自学生字词语。背诵课文。 三、教学准备 四、教学重点、难点 1、有感情地朗读歌词，体会其中表达的强烈的民族情、爱国情。 2、课文中六次出现了“爱我中华”。