信息技术支持的课堂导入.pptxVIP

信息技术支持的课堂导入会计学第1页/共48页概述导入的策略技术支持导入的常见问题导入方法技术对导入的支持作用作业要求目录概述第2页/共48页一导入的内涵第3页/共48页 导入是课堂教学关键的一步，是教师引导学生进入教学主题、把握教学重点的首要环节，是教师在传授新的教学内容时，通过建立与教学有关的情景，将学生带入新知准备状态的一种教学行为。无意注意转变为有意注意导入的功能第4页/共48页沟通师生情感建立新旧知识的联系启迪学生智慧吸引学生注意力沟通师生情感激发认知需求确定全课基调安定学习情绪导入方法第5页/共48页沟通师生情感游戏导入问题导入情境导入故事导入头脑风暴……复习导入导入的策略第6页/共48页二ARCS学习动机模型第7页/共48页注意相关性满意自信John M Keller从ARCS模型得出的导入策略第8页/共48页引起关注明确相关深化参与对比与强调、热点与新异、问题与悬念、情境与任务、名言与故事从ARCS模型得出的导入策略第9页/共48页引起关注明确相关深化参与复习已有知识、当前重要性、未来重要性、真实经历相关、真实任务相关从ARCS模型得出的导入策略第10页/共48页引起关注明确相关深化参与头脑风暴、游戏嵌入、体验嵌入从ARCS模型得出的导入策略第11页/共48页引起关注明确相关深化参与从ARCS模型得出的导入策略第12页/共48页注：导入策略可组合使用第13页/共48页