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骑鹅旅行记(节选);字词过关;新课导入;学习目标;作者简介;;整体感知;合作探究;2.对比前后变化,你认为尼尔斯是一个怎样的孩子?; 尼尔斯非常调皮,要么经常用木鞋打名叫星星的牛,要么把马蜂放进金百合牛的耳朵,要么就捉弄自己的母亲,多次把她气哭。牛都非常憎恨他。 ; 男孩想对她们说,过去他对她们不好,现在后悔了,只要告诉他小狐仙在哪里,以后他就再也不捣蛋了。 ; 当尼尔斯发现大雄鹅要跟着大雁们飞走时,他想到了父母亲发现雄鹅不见了后会很伤心,而勇敢地去阻止雄鹅腾空飞起(语言、行动);3.故事中我们看到尼尔斯知错就改、勇于舍己,是个心地善良的好孩子。今天学习后,你哪些收获?;;课堂练习;二、选择合适的词语填空。
头晕目眩 垂头丧气 聚精会神 没完没了
1.他( )地从牛棚里走了出来。
2.他们一看见猫便住了嘴,装着( )地在地上刨虫子吃。
3.那些鸡( )地叫着。
4.他飞得那么快,男孩都感到( )了。;一、教材PXX:X题,X题,X题.; 本课时讲解结束,同学们如果还有疑问,请与老师或其他同学一起合作探究吧!
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