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28052 儿童发展 南京师范大学编 高纲 0914 I、课程的性质与设置目的 《儿童发展》课程是江苏省高等教育自学考试学前教育专业的专业必修课， 设置该专业课程的自学和考试，是为了培养和检验自学考试者对当代儿童发展心理学基础理论的掌握，以及将儿童发展心理学同教学实践相结合的应用能力。 儿童发展心理学是发展心理学的一门分支学科，是研究儿童心理发展规律的科学。课程内容以阐述个体心理的发展为主线，以认知和社会化为维度。在深刻理解个体心理发展理论的基础上，将儿童心理发展的理论研究和实际应用研究相结合，不仅介绍，关于儿童心理发展模式、原因及机制方面的研究，而且也提出了一些帮助和指导儿童发展的具体方法，