年级语文上册《口语交际·习作》教案.docxVIP

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  • 2023-01-20 发布于海南
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年级语文上册《口语交际·习作》教案.docx

年级语文上册《口语交际·习作》教案 第一篇:五年级语文上册《口语交际 · 习作四》教案 口语交际·习作四 学习目标 运用口头语言与书面语言,交流生活中获得的启示,想一想生活中给你以启示的小事,给你启发最大的名言警句,选择一个角度进行表达练习。 课前准备 1.留心生活中带给自己启示的事情或漫画。 2.搜集平时在书中和生活中读到的有启示意义的句子。 教学过程 第一课时 口语交际 引入新课,明确要求 ◆同学们,在我们的生活中常常会有一些小事、一句格言或一幅漫画引起我们思考,让我们获得启示。今天我们就来交流一下吧! ◆请三位同学阅读一下书上的要求。 ◆明确要求。 说一说生活中让你受到启发的事情,要求

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