四川内江资中县融媒体中心招考聘用新媒体工作人员3人【共500题含答案解析】模拟检测试卷.docxVIP

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  • 2023-01-28 发布于四川
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四川内江资中县融媒体中心招考聘用新媒体工作人员3人【共500题含答案解析】模拟检测试卷.docx

四川内江资中县融媒体中心招考聘用新媒体工作人员3人【共500题含答案解析】模拟检测试卷 答题时间:120分钟 试卷总分:100分 试卷试题:共500题 题型 单选题 多选题 填空题 判断题 简答题 公文写作 合计 统分人 得分 一.单选题(共320题) 1.国有经济战略调整的原则是_____。 A: 有进有退。有所为有所不为 B: 从实际出发,分类指导 C: 统筹规划,全面发展 D: 搞好搞活每一个国有企业 参考答案: A 本题解释: 参考答案:A 【解析】国有经济调整不是也不可能搞活每一个国有企业,而主要承担国民经济命脉的作用,“有进有退,有所为有所不为”,体现了近年来对国有经济控制力的新理解。 本题所属考点-题库原题 2.下列有关监护人的说法,错误的是_____。 A: 监护人分为法定监护人和指定监护人两种 B: 未成年人的父母是未成年人的法定监护人 C: 未成年人父母死亡,对担任未成年人的监护人有争议的,由当地法院在未成年人的近亲属中指定 D: 监护人可以是一人。也可以是同一顺序中的数人 参考答案: C 本题解释:C【解析】监护人分为法定监护人和指定监护人,A项说法正确。《民法通则》第16条规定,未成年人的父母是未成年人的法定监护人。未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的,由下列人员中有监护能力的人担任监护人:(一)祖父母、外祖父母;(二)兄、姐;(三)关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任,经未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会同意的。对担任监护人有争议的,由未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会在近亲属中指定。对指定不服提起诉讼的,由人民法院裁决。B项说法正确,C项说法错误。《最高人民法院关于贯彻执行(中华人民共和国民法通则)若干问题的意见》第14条规定,监护人可以是一人,也可以是同一顺序中的数人。D项说法正确。 本题所属考点-题库原题 3.甲以个人名义向乙独资设立的腾飞有限公司借款8万元,借期2年,不久,甲与丙登记结婚,将借款8万元用于购买新房和家电,婚后1年,甲与丙协议离婚,未对债务的偿还作出约定。下列哪一项是正确的?_____ A: 由乙向甲请求偿还8万元 B: 由乙向甲和丙请求偿还8万元 C: 腾飞公司只能向甲请求偿还8万元 D: 由腾飞公司向甲和丙请求偿还8万元 参考答案: D 本题解释: 【答案】D。解析:腾飞公司虽然是个人独资企业,但其是公司法人,本题中乙须以腾飞公司的名义进行民事行为,排除A、B。 《婚姻法解释(二)》第23条规定:“债权人就一方婚前所负个人债务向债务人的配偶主张权利的,人民法院不予支持。但债权人能够证明所负债务用于婚后家庭共同生活的除外。”本题中甲将借款8万元用于购买新房和家电,属于用于婚后家庭生活,所以由腾飞公司向甲和丙请求偿还债务是能够得到法院支持的。D正确,C错误。 4.下列关于目标管理的说法,错误的是_____。 A: 目标管理强调,应该通过群体共同参与的方式,制定具体可行且能客观衡量的目标 B: 实施目标管理时必须自下而上地设定目标,将组织的目标分解为各个相应层次的目标 C: 目标管理包括目标具体化、参与决策、限期完成和绩效反馈四个要素 D: 目标管理的实施效果有时候并不能符合管理者的期望 参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析:目标管理的基本核心是强调通过群体共同参与制定具体的、可行的而且能够客观衡量的目标。实施目标管理时可以自上而下来设定目标,将组织的目标层层具体化、明确化,分解为各个相应层次(分公司、部门、个体)的目标;低层次单位的管理者和员工也可以参与自己目标的设置,所以目标管理也包括自上而下的过程。故本题答案选B。 本题所属考点-题库原题 5.“司马光破缸”的故事是说司马光小时候看到一小孩掉进水缸后,他没有按常规让人脱离水,而是打破水缸,尽快让水脱离人。这一故事给我们的哲学启示是_____。 A: 想问题、办事情要学会抓主要矛盾 B: 外因在一定条件下对事物发展起决定作用 C: 只要打破常规,有创新精神,就能成功地改造世界 D: 做任何事情都要具体问题具体分析 参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析:A选项和题意不符,BC选项绝对化,司马光打破常规是说明他从当时的具体情况出发,没有固守成规,这体现了矛盾的特殊性原理。故本题正确答案为D。 本题所属考点-题库原题 6.先进生产力的集中体现和主要标志是_____。 A: 劳动者 B: 劳动对象 C: 科学技术 D: 管理方式 参考答案: C 本题解释:C【解析】生产力是作为一个系统而存在的,它由多种要素构成,包括两大类:一类是实体性要素,一类是智能性要素或渗透性要素。生产力的实体性要素包括劳动对象、劳动资料和劳动者。

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