英语专题一送分题准确解一分不丢.pptxVIP

会计学;第1页/共66页;第2页/共66页; 高考试卷虽然是选拔性的试卷，但是试卷中仍然有相当部分的送分题．所谓送分题指的就是知识点基础，数据计算量小，解题方法基本的试题．这部分试题往往因为简单，导致许多考生思想重视不够，从而失分，特别是一些数学成绩优秀的考生更是如此．笔者以多年送考的经验告诉大家，只要处理好以下几个方面的问题，即可做到“送分题，一分不会少”的效果，使考生能在高考考场上取得开门红，增强考试的信心．;第4页/共66页;第5页/共66页;第6页/共66页;[答案]　A; 在解答概念类试题时，一定要仔细辨析试题中待求的问题，在准确用好概念的前提下再对试题进行解答，这样才能避免概念性错误.如本题，要搞清楚虚数、纯虚数、实数与复数的概念.;第9页/共66页; [错因]　本题错解的原因在于对几何概型的概念把握不准，理解模糊，将角度型的几何概型错误地用长度型几何概型求解． [正解]　由于在∠ACB内作射线CM，所以CM 在∠ACB内等可能分布(如图(2)所示)，因此基本事 件的区域是∠ACB， 在AB上取点C′，使AC′＝AC，;　 在确立几何概型的基本事件时，一定要选择好观察角度，注意判断基本事件的等可能性，要根据题意，选取正确的几何概型进行求解.;第12页/共66页; [错因]　导致本题错误的原因是没有准确作出两函数在相应区间的图像，没有注意两函数图像的相对位置关系，只是想当然的，没有依据的乱作图像．;[正解]　如图所示，观察易知两函数图像有且仅有3个交点．;第15页/共66页; [例4]　一个几何体的三视图及其尺寸(单位：cm)如图所示，则该几何体的侧面积为________cm2.;第17页/共66页;[答案]　80;　 在由三视图还原为空间几何体的实际形状时，要从三个视图综合考虑，根据三视图的画法规则，空间几何体的可见轮廓线在三视图中为实线，不可见轮廓线为虚线.在还原空间几何体实际形状时，一般是以正视图和俯视图为主，结合侧视图进行综合考虑.; 三、思考问题要严谨 [例5]　奇函数f(x)定义在R上，且对常数T 0，恒有f(x＋T)＝f(x)，则在区间[0,2T]上，方程f(x)＝0根的个数最小值为 (　　) A．3 B．4 C．5 D．6 [错解]　因为f(x)是R上的奇函数， 得f(0)＝0?x1＝0 再由f(x＋T)＝f(x)得 f(2T)＝f(T)＝f(0)＝0?x2＝T，x3＝2T. 即在区间[0,2T]上，方程f(x)＝0根的个数最小值为3个，故选A.;第21页/共66页;[答案]　C;第23页/共66页; [例6]　在△ABC中，已知(a2＋b2)sin(A－B)＝(a2－b2)sin C，则△ABC的形状为 (　　) A．等腰三角形 B．直角三角形 C．等腰直角三角形 D．等腰三角形或直角三角形;第25页/共66页;第26页/共66页;[答案]　D ; 根据正弦定理或余弦定理判断三角形形状时通常是将已知条件转换成只含边或角的式子.特别注意转化为角来解决时，不要忽视角的范围.; 四、特殊情况要谨记 [例7]　设等比数列{an}的前n项和为Sn.若S3＋S6＝2S9，则数列的公比q为________．;第30页/共66页;第31页/共66页;第32页/共66页;第33页/共66页;第34页/共66页;[答案] D; 在给定直线的一般方程，利用直线的位置关系，求参数的值时，一定要注意直线斜率存在性的讨论，不能想当然以斜率存在进行求解，致使答案错误.为避免讨论，此类题可采用法二解决.;第37页/共66页;第38页/共66页;第39页/共66页;[答案]　D ;第41页/共66页;第42页/共66页;第43页/共66页;第44页/共66页; (1)在设过定点的直线方程时，首先要确定直线的斜率是否存在，要分斜率存在与不存在两种情况讨论. (2)过定点与抛物线只有一个公共点的直线条数与定点的位置有关：当定点在抛物线外时，有三条，其中两条与抛物线相切，一条与抛物线对称轴平行；当定点在抛物线上时，有两条，其中一条与抛物线相切，一条与对称轴平行，当定点在抛物线内时，只有一条与抛物线对称轴平行.;第46页/共66页;第47页/共66页;第48页/共66页;　 在研究直线与圆或直线与圆锥曲线的公共点的个数时，通常联立直线与曲线的方程，通过方程组