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bpmf ɑuoeⅰ ü ɑoeⅰuü单韵母专列 y y wb p m f声母专列wbpmf b p m f声母专列 b p m fd t n l g k hj q xzh ch sh rz c sy wy w声母专列 图上画的是谁?她在干什么？b听广播bōb bb 图上画的是谁?他们在干什么？p爬山pá泼水pō pp b p它们有什么不一样？想一想: 右下半圆 bbb右上半圆 ppp我发现：左拇指朝上 bbb左拇指朝下 ppp 图上画的是谁?他们在干什么？m在门洞捉迷藏ménmí ml mn 图上画的是谁?他在干什么？f看弥勒佛fó lff bɑbɑ→?前音轻短后音重，两音相连猛一碰 头发fɑf 脖子bób 冰箱bīngb 大米mǐm f风扇fēng b黑板bān 大门 标语mēnbiāomb b办公室bàn 第二课时 图上画的是什么？猪八戒bābābā 图上画的是谁?他在干什么?拔萝卜bábábá 图上画的是谁?她在干什么?打靶bǎbǎbǎ 图上画的是什么？大坝bàbàbà bbbbāáǎàbābábǎbà ppppāǎáàpāpápǎpà 我爱爸爸我爱妈妈我爱我家人人爱我 作业超市：（选做一样）1.把p11大插图的故事讲给家长听。2.把家中的带b p m f读音的物品找出来，贴上拼音字母标签。 再见！ 我们，还在路上……You made my day!阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。