高中数学必修5教案.pdfVIP

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  • 2023-01-30 发布于河北
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§1.1 正弦定理 1 . 掌握正弦定理的内容; 2 . 掌握正弦定理的证明方法; 3 . 会运用正弦定理解斜三角形的两类基本问题. 一 、课 准备 试验 :固定A A 8 C 的边C 8 及N 8 , 使边A C 绕着顶点C 转动. 思考 :Z C 的大小与它的对边A B 的长度之间有怎样的数量关系? 显然,边 4 B 的长度随着其对角N C 的 大 小 的 增 大 而 . 能否用一个等式把这种关系 精确地表示出来? 二 、新课导学 派 学习探究 探 究 1

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