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通用技术教研组工作计划
通用技术教研组工作计划 1
一、指导思想：
《普通高中通用技术课程标准（实验）》（下简称《课程标
准》）的颁布标志着我国课程改革步入了实质性阶段，基础教育
改革进入了新的时期。课程标准无论是课程性质、课程理念、设
计思路，还是课程目标均为建国以来的首创。通用技术课程标准
的内容以提高学生技术素养、促进学生全面而富有个性的发展为
基本目标，坚持基础性、通用性、选择性与时代性的高度统一，
注重国际经验与我国国情相结合，教育理念与教育实践相结合、
教育传统与未来发展需要相结合，努力建设立足我国国情、
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