《光合作用》高中生物教案.docx

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《光合作用》高中生物教案 《光合作用》教案 1 【教学重点】光合作用的觉察过程;叶绿体中色素的种类;颜色及其吸取的光谱; 光合色素的提取方法及其在滤纸上的分布;光合作用的概念、实质、总反响式、光反响、暗反响的具体过程;光反响与暗反响的区分与联系及光合作用的意义 ; 植物栽培与合理利用光能的关系。 【教学难点】光合色素的提取方法及其在滤纸上的分布;光反响与暗反响的区分与联系及光合作用的意义 【课时安排】2 课时 【教学手段】板图、挂图、多媒体课件、试验 【教学过程】第一课时 1、引言 本节可引入的话题很多,如: ①可从全世界面临的一些生态危机,如粮食、化石能源、环境污染等入手; ②或从花卉、农作

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