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会计学1函数及其图像
目标要求:②能用函数分析、解决综合问题(与几何、应用题结合)②.能根据已知条件求解一次、二次、反比例函数的解析式,会求函数值;⑴通过探究活动,发展学生的说理意识,培养主动探究的习惯.⑵在解决函数问题的过程中渗透数形结合的数学思想.①.熟练掌握函数概念的相关知识;1.知识与技能2.过程与方法①能结合图象探索其性质、对简单实际问题中的函数关系进行分析。3、情感态度与价值观:第1页/共23页
考点 课标要求知识与技能目标了解理解掌握灵活应用 一 次 函 数理解一次函数(包括正比例函数)的概念∨会画一次函数(包括正比例函数)的图象∨∨理解一次函数的性质并会应用∨∨能根据实际问题列出一次函数及用待定系数法确定一次函数的解析式∨∨用一次函数的图象求二元一次方程组的近似解∨第2页/共23页
考点 课标要求知识与技能目标了解理解掌握灵活应用反比例函数理解反比例函数意义∨会画反比例函数的图象∨理解反比例函数的性质∨能根据实际问题中的反比例关系用待定系数法确定反比例函数的解析式∨∨第3页/共23页
考点 课标要求知识与技能目标了解理解掌握灵活应用 二 次 函 数理解二次函数的意义 ∨会用描点法画出二次函数的图象∨会确定抛物线开口方向、顶点坐标和对称轴∨通过对实际问题的分析确定二次函数表达式 ∨∨理解二次函数与一元二次方程的关系∨会根据抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象来确定a、b、c的符号∨第4页/共23页
展示自我---我最棒1.你能根据下列函数的图形写出函数的解析式吗?OOOo第5页/共23页
2.请你根据下列一次函数y=kx+b(k ≠ 0)的草图回答出各图中k、b的符号:k___0,b___0 k___0,b___0 k___0,b___0 k___0,b___0xyoxyoxyoxyo展示自我---我最棒第6页/共23页
3.若函数为反比例函数,则m=________.-14.已知函数______则k_____ ,当x_____时,y随x的增大而增大.是二次函数,它的图象开口=30向上展示自我---我最棒第7页/共23页
OyxOyxOyxOyxABCD例2.已知函数y=k(x-1)和y=k/x,那么它们在同一坐标系中的图象大致位置是( )A典例精析例1.函数的图象经过点P(-2,3),那么函数的图象不经过的象限是( )A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限c第8页/共23页
例4.已知抛物线,其中则它的大致图象是( )xyoxyoyxoxyoABCDC例3.函数y=ax+b和y=ax2-bx+c在同一坐标系中的图象可能是( )ABCDOyxOyxOyxOyxB典例精析第9页/共23页
例5(06年常德)已知P1(x1,y1),P2(x2,y2),P3(x3,y3)是反比例函数 y= 的图象上的三点,且x1x20x3,则y1,y2,y3的大小关系是 ( ) A.y3y2y1 B.y1y2y3 C.y2y1y3 D.y2y3y1典例精析C第10页/共23页
例6.(06烟台)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数图象交于A(-2,1),B(1,n)两点.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.典例精析 解:⑴ 由题意得: ⑵由图像可知:∴B(1,-2)第11页/共23页
OyxBA( 07年成都)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于两点.(1)试确定上述反比例函数和一次函数的表达式;(2)求 的面积.知识拓展解:(2)一次函数与轴的交点C的坐标为(0,-1) ∴OC=1 第12页/共23页
一次函数反比例函数二次函数方法小结:函数解析式(k≠0)(k≠0)(a≠0)第13页/共23页
二次函数解析式的求法:一般式: y=ax2+bx+c (a≠0)顶点式: y=a(x-h)2+k (a≠ 0) 交点式: y=a(x-x1)(x-x2)(a ≠ 0)方法小结:第14页/共23页
2. 二次函数的图象沿轴向左平移2个单位,再沿 轴向下平移3个单位,得到的图象的函数解析式为____ ____1.对于抛物线
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